不管你相信不相信，社會是反智的。澳門一直是簡單化的社會，各種複雜的問題必需三言兩語可以說完，街談巷語可以議論，嘻嘻哈哈可以打發，才是值得關心，值得知道，真正有“價值”的“事情”。此間這種大事化小，小事

老子說：道生一，一生二，二生三，三生萬物。

也許，閱讀也是一個衍生的過程。在這個過程中，有人可以找到較好的入門方法，有人不。

需要有系統地閱讀的讀者一定可以找到適當的方法，他可能為了攻讀學位、為了撰寫論文

閱讀可以擴大空間，更可以通向不同的時光。時間和空間，構成了記憶。

閱讀和不閱讀的分別，在於記憶的多寡。你不一定只記得真正經歷過的事，透過閱讀，你更可以記得作者經歷過的事。你不一定只能在某個時空中生活，只

閱讀可以幫助人擴大空間，更可以牽引時間。

一般來說，時間是一去不返的，但某些時光的瞬間，可以定形，可以複製，拍照如此，攝錄如此，其實書寫也是如此。

我們讀《三國演義》彷彿回到漢末，讀蘇東坡的詩像是體會北宋

我知道圖書分類是一門很有趣的學問，但請容許我用最粗淺的方法來分類：閱讀不只一種，而是兩種。一種是“教科書”，另外一種是“課外書”。在理論上，兩者的關係是相輔相成，在實踐上，它們可以距離很遠，在我們的社

閱讀，無以名狀。有點像老子說的：“道可道，非常道。”如果閱讀的意義真的可以輕易被描述，這樣的意義可能是很值得懷疑的。

寫這個題目，不是因為我明白，只是基於我不懂。我不是學者，不是專家，不是專業讀書人，我

朋友傳來這樣的短片
非常低級趣味
但人家咁都夠膽死
忍唔住又要發揚光大
怕核突者唔好睇

https://youtube.com/watch?v=OMQnc38ID2g&mode=related&search

下午醒來，慣性睜開雙眼就拿起手提電話一看。

收到友人的一個SMS："U know i had a dream about u last nite. Woke up this morning crying. Listen to wat all of us are saying..."

其實，除了愛情不順心，著實覺得自己好幸福。

身邊沒人也是合情合理的吧，既然已經擁有

星期六是本人真正搬屋的大日子（現處於嚴重失眠狀態），估計搬運師傅將於晚上八點至十一點將廿幾箱書、兩個書架、一張椅、一個cd架、一部電視及電腦搬往唐八樓新居。同日，長毛吹雞，3月10日夜晚有不獲批准之遊行