在戀愛電影館看了《大象席地而坐》，心情相當複雜。一方面為中國出現如此優秀的年輕導演而感到驚訝，電影的劇本很精密也很精彩，導演的安排與調度也異常出色，四小時的電影有條不紊地拍出男女老幼的躁動不安，那種結

特別喜歡留意關於〝抄襲〞的趣聞。誰抄誰?怎樣被發現?各界如何評價?被抄者有何感受?抄襲者怎麼回應?一宗抄襲事件如何影響個人或機構的聲譽?這些過程真的很值得關注，當中必有發人深省的地方。

澳門近年崇尚〝文

鄰埠某傳媒近日一改以往網上新聞免費看的安排，推行會員制，需要提供個人資料及登記成為會員方可瀏覽。這時大家才發現本澳有不少人長期在追看這家媒體，只是平時不動聲色，現在每次都要登入，他們才高呼感到不便。

但

一.

先說一些往事。大約在一九九七年至一九九九年之間，我和黃文輝在陶里先生的指導下，開始為五月詩社處理《澳門現代詩刊》的

近年澳門街流行以〝識人好過識字〞形容制度不公平，任人唯親，小圈子文化等一系列社會現象。大家說得多了，這好像變成一種定律，有人用盡方法去〝識人〞，勤力出席各種活動讓自己被〝看見〞，也有人真的以為〝識得人

人到中年之後，有一些轉變會特別明顯但自己又不易發現，例如抗拒新事物，喜歡回憶舊事，對年輕人的言行看不順眼，繼而變得固執、暴躁，或者悲觀、消極，對任何意見或建議都無法接受，每日都在等退休或等死。

閱報得知，經濟合作暨發展組織（OECD）曾在二０一五年發表「學生能力國際評估計劃」（PISA）報告，接受調查的澳門十五歲學生，在五十三個國家地區被欺凌排名第四，「名校」學生比「非名校」學生更有可能受欺凌。調查亦發

早前，香港某學校一位教員疑不堪工作壓力和校長的無理要求，在校園內墮樓自殺。事後，傳媒陸續揭發該校在管理上的各種問題，無盡的工作、有限的資源、刻薄的校長、難以改善的欺壓文化，令人對那位可憐的教員