在佐敦道等巴士(42A﹖),舊式鐵通欄杆已經站了一隊人,我在隊頭。
有幾個人站在隊頭附近,沒去隊尾。我望著他們﹕是等其他線﹖還是想插隊﹖是遊客不懂規矩嗎﹖
之後巴士來了,究竟這幾個人有沒有一起上車﹖已經記
在佐敦道等巴士(42A﹖),舊式鐵通欄杆已經站了一隊人,我在隊頭。
有幾個人站在隊頭附近,沒去隊尾。我望著他們﹕是等其他線﹖還是想插隊﹖是遊客不懂規矩嗎﹖
之後巴士來了,究竟這幾個人有沒有一起上車﹖已經記

朱耀沂作、盧耽插畫《 昆蟲Q&A 》,台北﹕天下文化,2010
方某並不喜歡昆蟲,尤其是蟑螂。
這點跟很多人一樣。我們讀高考生物時也會學到﹕昆蟲屬於節肢動物(蝦蟹亦同),跟我們這些脊椎動物(魚蛙蜥鳥貓狗猴與之
《 政治檔案會說話 》,陳進金、陳翠蓮、蘇慶軒、吳俊瑩、林正慧,台北﹕春山,2021
以前是隔岸觀火,現在是反照自身。
對於二二八和之後的「戒嚴、動員戡亂」下發生的政治案件,台灣民主轉型後陸續被挖掘和整理。其
已經更新﹕ https://sites.google.com/site/fongfuyun/fyla/museum
今期同樣無暇更新《聯合報》
夢中跟老媽和老婆一起行街,去到一個新商場。我覺得尿急,所以想進去借個方便。
商場似乎真的很新,幾乎所有舖位都未租出去,基本上是個 吉場 。
看到廁所的標誌,於是就走過去。
怎料去到只看見女廁,男廁在哪裡﹖
不同於
Michaeleen Doucleff《 自然教養 》(Hunt, Gather, Parent: What Ancient Cultures Can Teach Us About the Lost Art of Raising Happy, Helpful Little Humans),台北﹕商周,2022
又是閱讀目的很明顯的書。(笑)
本書主旨也很簡單,就是認為西方現有的教養模式是庸人自擾,反而令親子關係和兒童心理越
在斜路邊看到一部小巴,我以從門邊那個單人位望向前的目光,看著車箱裡面。
只見司機鬆開手掣、踩盡油門,沿斜路衝下去。
但斜坡下面有一堆車呀,那不是要撞車了麼﹖
我向司機大叫「會撞車呀﹗」
只見司機露出了得意的神
見到朋友轉貼資訊,提及教學生多項選擇題(MC)就算不懂做也要猜,亂撞一個答案總好過棄答。的確,就是敝校這種中游學校,也有不少缺乏動機的學生,考卷就留空大半不答。只差在他們通常沒傻到連MC也不撞,只會留空後
Emily Oster《 機智教養生活﹕經濟學教授媽媽教你做出最佳教養決策 》(The Family Firm: A Data-Driven Guide to Better Decision Making in the Early School Years),游綉雯譯,台北﹕遠流,2022
上一次介紹《 兒童床邊的經濟學家 》作者續著,同樣是引用論文,分析研究結果支