文筆不好和思路不清

批評許寶強 的文章,有朋友認為是過苛了:許教授的問題只是文筆差一點,那不表示他的思想不行。我當然知道文筆不好的,思路可以清晰,思路不清的,也可以妙筆生花;然而,文筆不好卻可能掩蓋思路不清,好比你聽到一個人唱歌頻頻走音,便可能容易忽略了他的聲線也很難聽。

我沒有因為自己受過分析哲學的訓練,便用很高的清晰標準來批評許文。讀報紙文章或一般非學術的著作,我都會相當寬容,況且判斷一個人思路清晰與否,是很難完全客觀的。我既知許文只是報紙文章,而仍說文中有些句子語理錯亂(即間接批評許思路不清),我是自問並非苛求,而且自信能夠舉出服人的例子。

我在原文舉的例子,似乎未能達到服人的效果,今天再舉一例,希望能補前文之不足。為方便理解,例子裏的各點我會分別列出而不寫成一大段(對仔細分析感煩厭的讀者,下文可略):

- 許文最後幾段集中說明『「階級」是一個佔用和分配資源的過程』,開始時是談「社會和自然資源」。

- 可是,下一段卻講「文化資源、自然生態和生物基因」;問題是,「社會資源」和「文化資源」是不同的概念,而自然生態和生物基因算不算是自然資源,也要看「自然生態」和「生物基因」兩詞指的是甚麼。

- 接下來的一句「原本由公眾共享的土地、水、石油、森林等自然資源及動植物體內的生物基因」,從文理上看似乎不當生物基因是自然資源了。那麼,生物基因算是社會資源或文化資源嗎?

- 這裏提及知識產權專利,所謂「生物基因」,便不應該只是指「動植物體內的生物基因」,還要包括對生物基因的知識了,那算是社會資源吧。

- 不過,假如「生物基因」包括對生物基因的知識,那麼,跟「生物基因」並列的「自然生態」又指甚麼呢?指對自然生態的知識?但這種知識又如何被私有化呢!

許文這幾段的重點是資源分配和階級的關係,其中涉及的資源概念便應弄得很清楚,所以上述分析不是咬文嚼字,而是指出概念上的問題。如果你看完我的分析仍認為許文的問題只是文筆不好而非思路不清,我也無話可說了。

順便一提,根據許文的參考書目,以上論及的最後幾段主要是介紹齊澤克 “How to Begin from the Beginning” 一文的看法(其實只是談到該文的最後一節),卻與該文的內容出入頗大。