兒子明年升九年班，是四年高中的第一年；在美國的學校制度，由初中升高中是一個大轉變，因為功課會變得繁重，學校成績對升讀大學有影響，高中的校園環境亦複雜很多。

這兩個星期，兒子要升往的學校一共舉行了三次家長會，解釋選科事宜，甚麼 IB Program, AP classes, honors classes, pathways 等等，聽得我昏頭轉向，幸好老婆善於處理這類事情，我聽得糊塗時低聲問她：「你都聽明白了吧？」她說：「也不難搞清楚。」我聽她這麼說便放心了，因為兒子升學和選科的安排靠她便成（相信大家終於明白為甚麼做飯打掃家居等家務都由我負責了）。

我們這樣操心，可說都是為了不想兒子走冤枉路。回想自己的成長，完全沒有這種扶持；不是父母不關心，而是他們為口奔馳，而且教育程度低，想在學業上幫助我也沒有能力，最多在我成績不好時責罵幾句便是。因此，我的學業路是自己亂闖的，中小學從來都不用功，亦沒有志向，不被淘汰實屬萬幸。中學時，我連想也沒想過將來會讀大學，當然是做夢也沒想到最後會讀到博士的程度。自生自滅，奄奄一息，似死還生，然後生生不息，可謂我求學的寫照。

我是幸運，但我不能期望兒子跟我一樣幸運，兜兜轉轉幾條冤枉路後，始終還是迷途知返，走對了路。兒子的路，當然是他自己走，我們也沒可能替他鋪一條康莊大道，我們想盡量做到的，只是扶持他、指引他，幫助他減少絆倒和迷途的機會，幫助他確定自己的方向。

我不認為自己是望子成龍，但我的確是希望兒子將來會像我一樣，踏上一條喜歡而又適合自己的路，不知這算不算是奢望？