我有一部Kindle，已用了近二十個月，愛不釋手，也 撰文 說過它的種種好處。我相信電子書還不能取代印刷書，而且有些書的確要看印刷的大開本才有興味（例如一本 彩色圖文並茂的《物種起源》 ）。然而，有些人談起電子書就滿臉不以為然，我認為那不過是偏見。

昨天看到一篇 網誌文章 ，介紹陳雲的新作《中文起義》，其中一段引文論及電子書（我手上沒有陳雲這本書，只能假定作者引文沒錯）：

「電子書是集裝書，負載量大，但知識不一定學得到，學到的質素也不比從前。人不只是用目力學習，而是全身投入。「捧讀」一本書，重量、質料、頁數、摺痕、氣味，都是學習。讀到中間的時候，左右手的重量平衡了，前半部的書紙有摺痕了，紙頁之間皺了，這些緩慢的體驗過程，用全副身體去經驗的過程都促進記憶和思考。電子書的肉身閱讀活動範圍少，只是目力和指力。書的頁數是讀數 (readings) 而不同時是厚度和重量。」（《中文起義》，p. 282）

這段文字真是不知所云，是先對電子書有偏見的人，才會寫出這「一舊雲」來。看官且容我仔細分析這段文字是如何的糊塗：

- 「電子書是集裝書，負載量大」：甚麼是「集裝書」？負載量大的是電子閱讀器，不是電子書；一個電子閱讀器可以載很多本電子書，但閱讀器本身不是一本電子書。

- 「但知識不一定學得到」：任何書都是這樣的呀！

- 「人不只是用目力學習」：當然啦，還要用腦！

- 「而是全身投入」：是否連腳也要用了？

- 「重量、質料、頁數、摺痕、氣味，都是學習」：那麼讀硬皮精裝本，會不會比讀平裝本多學（或少學）一點東西？

- 「讀到中間的時候，左右手的重量平衡了」：我們讀書不一定雙手捧著來讀（除非是很厚重的書，否則我一般只用左手托著書，姆指和尾指壓住左右書頁，右手主要是揭書）；即使是雙手捧讀，由於書的左右兩邊相連，另外左右姆指都要壓著書頁，影響了雙手對托著的重量的感覺，根本不能分辨左右兩邊的重量是四六、五五、還是六四。

- 「前半部的書紙有摺痕了，紙頁之間皺了」：不少人像我一樣，很惜書，看過的書絕不會弄皺，更不會有摺痕；我們「學到的質素」，是否比不上摺書頁、弄皺書的人？

- 「這些緩慢的體驗過程，用全副身體去經驗的過程都促進記憶和思考」： 那些對書的重量、質料、頁數、摺痕、和氣味等的經驗，如何能促進記憶和思考？如無進一步說明或提供一些證據支持這說法，對不起，我只能認為這是胡謅。

- 「電子書的肉身閱讀活動範圍少，只是目力和指力」：要補救電子書這個「弊端」，我建議不妨將閱讀器繫在一個二十磅啞鈴上，捧著啞鈴來讀電子書，並同時紮個四平大馬。

- 「書的頁數是讀數 (readings) 而不同時是厚度和重量」：如此類推，讀竹簡便一定勝過讀印刷書了。