面對AI浪潮，南臺科大多樂系將教學重點轉向培養「品味」與整合能力，助學生駕馭AI。然而，教學現場也點出關鍵挑戰：付費AI工具的成本正拉開「算力貧富差距」，成為高教體系亟需面對的課題。