上星期一連把三個 EDUtech 的 AI x 教育現場訪問帶給大家，稍作休息後今天我地帶來了 Dr. Meadows 的訪問，她是一位備受肯定的創新領袖，榮獲「亞洲十大 IT 女性」殊榮，目前領導 S P Jain School of Global Management （榮登 Forbes 國際商學院 Top 20）內的創新與創業中心，致力於推動資訊科技、商業策略及設計交匯的增長項目，看看她對 AI x 教育有甚麼意見吧

AI 有助實現因材施教

在 Dr. Meadows 看來，生成式人工智能將徹底革新個人化學習（ personalized learning）， 未來的學習旅程將以學生的心理與生物特徵評估為起點， 其中一個應用是，AI 可透過生物數據評估學生的壓力水平， 深入了解壓力對其學習表現及情緒的影響， 甚至追溯壓力的主要來源。 這不僅能幫助教師為學生提供真正需要的輔導，更重要的是，AI 能將每位學生獨特的生物特徵納入考量，量身定制學習路徑， 制定契合其個人特質的目標與學習方向。 這樣的學習模式真正實現了「因材施教」， 讓教育變得更加精準高效。

改變固有認證學習路徑

Dr. Meadows 認為，生成式 AI 將同時徹底改變技能認證與學習路徑之間的傳統關聯。她指出， 未來參加任何認證評測時，可能不再需要完成固定的學習過程。 舉例來說，未來成為註冊會計師，或不再只有「於 x 年內通過 y 個公開試」這一條途徑。 會計師資格可能被拆解為多個細化的必備能力，例如謹慎程度、 對誤差的敏感度及專注力等。希望獲得資格的人， 不需要擁有最低學歷，也不必出席規定時數的面授或網課，只需通過 AI 設計的個人化審核方案即可。她更補充，AI 的審核方式不一定是傳統的筆試或面試，而可以是一場與 AI 的對話、一個影片製作項目、一個特定模式的演講， 甚至是一份旅行日誌。

大幅度降低教育成本

Dr. Meadows 指出，這樣的教育制度將為所有相關方帶來「三贏」的局面。 對家長或自費學習的學生而言， 這種教育制度是達成個人學術與職業目標的最高效方式， 大幅度降低教育成本，換句說話，能省卻很多金錢；對企業而言， 這種模式能確保為每個崗位挑選或培訓出最符合要求的人才， 提升工作效率與生產力。而從社會層面來看， 這樣的制度為人們提供了一條清晰的進步之路， 幫助他們識別自己的弱項並加以改進， 避免因技術變革或時代變遷而被淘汰。這不僅有利於經濟發展， 更重要的是，它能縮小不同社會階層與世代之間的差距， 促進社會和諧與穩定。

實例學校分享

在分享過程中，Dr. Meadows 特別提到 2003 年於巴西成立的 Lumiar School，並對其高度評價。Lumiar 採用的以項目為基礎及個人化的教學方法， 被譽為最具創新與可持續發展潛力的教育模式。目前，Lumiar 在全球擁有 9 所分校，其中包括位於英國 Stowford 的一所。有興趣的讀者可自行搜索，進一步了解相關資訊。

如此的教育系統，無疑是一個令人期待的未來。學習應該是廣闊的、 充滿無限可能的快樂旅程，而不是令學生喘不過氣的掘頭路。 談到給予老師們一點鼓勵時，Dr. Meadows 興奮地說：「像孩子般以玩耍的心去學習即可！不用擔心出錯， AI是不會被你攪砸的！」

專訪影片

其他 EDUTech 特稿及專訪 :