解讀波兒解讀

Spoiler ahead!

帶五歲小朋友去看《崖上的波兒》,故事會不會複雜了點?

表面上故事說的是波兒與宗介一段非常簡單的情,但背後卻不太簡單。波兒的父親本身為人,卻討厭人類,一直努力重建海洋生態,並要清洗世界、滅絕人類。宗介是個獨立乖巧的小孩,父親長期出海工作,主要由母親 Lisa 照顧。波兒為見宗介化身為人,卻意外提早啟動了父親的滅世計劃,令月球偏離軌道,引起水災。Lisa 和波兒的母親海洋之母相討,讓宗介通過考驗,令波兒變成人類,來解開這個危機。

向一個五歲小孩解釋這些故事,應該也有點困難吧?

有人說,五歲嘛,不會問這些,只要看到畫面開開心心就可以啦。有人說,這齣戲其實是教小朋友煮杯麵、母乳等等這些生活常識的。又有人說那其實是教人如何當父母的。果真如此的話,也其實不需要用這麼複雜的故事,拍得好像《龍貓》一般簡單也可以了?

而這不太適合給五歲小朋友看的故事,但卻拍成給五歲小朋友看的樣子。水災來臨時很有氣勢,但絲毫沒有災難的感覺。水災過後,沒有看到有人被淹死,還一起開心遊湖。看不到災難帶來的破壞,只是很多東西在漂浮。老人院的婆婆都回復了腳力,快樂地走。兩位小朋友都不知道他們要拯救世界,所以也談不上承擔甚麼責任。

用這角度說故事,避開了所有毀滅、傷感、衝突等等的負面情節,只看到開心一面,還可以加入一些生活教學,的確將故事「小兒」化。不過這就犠牲了故事其他部份:人類與海洋的關係、愛、責任等等,而且無可避免地產生內容與表達方式不搭調的情況,感覺有點奇奇怪怪。試想像一下如果以「一般」的描寫法,這故事可發展到《天空之城》的規模。不過大師似乎厭倦做這些作品了?

如此故事,如此說法,如此邏輯,人們自然各自解讀,又或完全放棄解讀,只求看得開心。

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