為了安全我們付出什麼代價?被監視器綁架的幼教專業與幼兒人格發展

幼兒園監視器裝設議題引發關注。家長憂心安全,教師則感專業受限。本文探討監視器背後權力結構的轉變,兒童隱私權的保障,以及專業自主性的影響,反思在「安全」與「隱私」之間如何取得平衡。