這個世代的教師們，不乏身體帶病，或是心裡有傷。這些生理和心理上的負擔，讓我更加深刻地體會到，「過勞」二字並不能簡化成單純的忙碌與疲憊，而是一日又一日，持續消磨身體和心靈的危機。