如履薄冰
早兩天在網上看到一張圖片，覺得非常有趣，便貼到 Facebook 上，誰知不久便有四位同事勸我刪除該圖片，說那可能會給我惹麻煩，因為圖片有 “sexual content” ，屬於 “inappropriate” ，假如有學生看到，可能會向校方投訴。雖然我並不同意他們對圖片
迫學生閱讀
我教的課都不會要求學生閱讀很多論文或書本，通常是約二十篇論文，每篇十多二十頁，只有共三百多頁的讀物；如果用書本，也不過是一本二百多頁的書，再加幾篇論文。系裏有些同事（尤其是教歐陸哲學的）要學生修一課便
重拾印刀
這個暑期到中國旅遊時，在上海博物館遊了半天，其中一個展館展出的是印石和印章，我沒想到竟能在那裏看到一些著名篆刻作品的實物和原鈐，喜出望外，獨自留在那展館看個不亦樂乎。這一看，重燃我對篆刻的興趣，回到美
宗教 ‧ 政治 ‧ 語言暴力
有些人討論問題時很容易激動起來，或聲線提高一點，或說話急速一點，但除非討論的是宗教或政治，否則很少會激動到面紅耳赤、咬牙切齒、磨拳擦掌、惡言相向、甚至出言恐嚇（這在匿名的網上討論尤其 嚴重 ）。有時不是討
網上裸跑
早兩天寫的 〈臭蟲論〉 引來一些語帶恐嚇的留言，其中一個將我的真實姓名和工作地址列了出來，意思大概是「看，你給我起底了」，其實我的姓名和工作已是半公開的，不是甚麼秘密，要查，亦很容易查到。不過，我還是把那
三副妙聯
最近寫得太多嚴肅的題目，今天輕鬆一點， 談 對聯。我第一次認識對聯，是小學五年級時，當然是中文老師介紹的，老師姓甚名誰我已記不起，容貌亦沒有印象了，但他講過的兩副對聯，我一直記得一清二楚，因為實在太妙了，
臭蟲論
在網上討論裏經常看到一些頭腦不清的應屁蟲動輒指責別人的論點或提問是臭蟲論，但對方可能只是嘗試提出反例 ；以下我會簡單說明兩者的分別，假如有些應屁蟲到此瀏覽，讀了這篇文字而有所領悟，以後少了一點混淆，也算
鍾祖康印象
我以前沒讀過鍾祖康的著作，只知他是《來生不做中國人》的作者，聽說立場非常偏激；今天終於看了他剛發表的 〈多失一片國土多一個逃難之所〉 ，以下談一談此文給我的壞印象。
鍾祖康說他「敢頂着全世界的唾罵甚至威嚇，
老教練
我去做運動的健身室有拳擊班，學員有男有女，大多是十來歲的年青人；拳擊班在晚上授課，我也大多是晚上才到健身室，加上跑步機那邊可以看到拳擊班使用的運動室，所以我經常一邊跑步，一邊觀察他們練習的情況。
我第一